ЛИСТОПАД 2024
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
Щоденно |
Класні керівники |
|
Оновлення списків, довідок на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Сапачук І.А. |
|
Аналіз відвідування учнями школи за листопад |
30.11 |
Сапачук І.А. |
|
Організація та проведення фізкультурно-оздоровчої роботи та ранкової зарядки |
пр.місяця |
Адамович В.М. |
|
Складання графіка консультацій по підготовці до ЗНО |
до 15.11 |
Зінченко М.В. |
|
Цільовий інструктаж щодо участі у ІІ етапові предметних олімпіад |
До 04.11 |
Зінченко М.В |
|
Провести бесіди з БЖД |
пр.місяця |
Класні керівники |
|
Контролювати чергування технічного персоналу в навчальних кабінетах, приміщеннях, харчоблокові на території закладу |
щоденно |
Матвійчук С.Л. |
|
Візуальний огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, меблів, техніки, комунікацій, території закладу тощо |
щоденно |
Вчителі, Саух С.А. |
|
Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання, COVID-19 |
постійно |
Матвійчук С.Л.. |
|
Проводити контроль за фізичним навантаженням школярів, відвідувати уроки фізкультури і заняття спортивних секцій |
постійно |
Матвійчук С.Л.. |
|
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Матвійчук С.Л.. |
|
Рейд-перевірка щодо збереження учнівського майна |
21-25.11 |
Уч.парламент |
|
Повторення порядку дій при Сигналі Повітряна Тривога, Правил поведінки у надзвичайних ситуаціях |
пр.місяця |
Штаб ЦЗ |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Профілактичні заходи щодо запобіганню правопорушень, пропусків, булінгу, насилля, неетичної поведінки |
До 30.11 |
Класні керівники |
|
Заходи в рамках акції «16 днів проти насилля», Проведення тижня толерантності |
з 25.11 |
Псих.служба |
|
Виготовлення інфографіки «Як допомогти дітям впоратися з булінгом » |
пр.місяця |
Псих.служба |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
|||
Оновлення сайту школи, ФБ-сторінки школи освітніми матеріалами для учнів |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави 1.Заходи приурочені пам’яті жертв голодомору та політичних репресій. Загальношкільний мітинг-реквієм «Білим янголам скорботи…». 2. Виховні години «Україна – країна нескорених!», години пам’яті «Пам’ятаємо подвиг Героїв Небесної Сотні». 3.Заходи до Дня Гідності та Свободи. Літературна виставка «Україна: незалежність, гідність, свобода». |
22-26.11 09.11 19.11 |
Класні керівники Жайворон М.О.. Наумович О.В. |
|
Ціннісне ставлення до себе Виховні години:
- «Твоє майбутнє в твоїх руках!». Проведення акції «16 днів проти насилля» Створення відеороліку «Ми за життя без насилля!!!» |
пр.місяця |
Класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Виставка фотогазет «Світ наших захоплень». Відеолінійка «Майдан – фортеця духу». |
пр.місяця |
Класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до природи Міжнародний день запобігання експлуатації навколишнього середовища під час війни та збройних конфліктів. Тематичні інформаційні п’ятихвилинки Виставка малюнків «Природнє середовище у повоєнний час: небезпечні знахідки» Конкурс на кращу годівничку «Годівничка для синички – 2024» |
пр..місяця |
Класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до праці Організація тестування й анкетування здобувачів освіти з метою виявлення профінтересів Проведення занять з елементами тренінгу «Моя майбутня професія: правила вибору» |
08-12.11 |
Класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Загальношкільна акція «На скільки я толерантна людина». Фотоквест «Добро починається з тебе». «Ні насиллю!» (до міжнародного дня боротьби за ліквідацію насилля над жінками) |
Класні керівнки |
||
Семінар-практикум «Соціалізація школяра: психологічна сутність, технології, індикатори» |
пр.місяця |
Керівники гуртків |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Бесіди щодо підвищення результативності у навчанні з учнями з початковим рівнем знань |
04-05.11 |
Вчителі |
||
Співбесіди з учнями, які систематично не виконують домашні завдання |
01-02.11 |
Вчителі |
||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
||||
Фронтальний моніторинг. Стан викладання предмету ЯДС у початковій школі (наказ) |
До 30.11 |
Миколааєнко Н.Ф. |
||
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
||||
Робота консультативних пунктів щодо підготовки до Всеукраїнських предметних олімпіад, конкурсів, МАН |
пр.місяця |
Вчителі |
||
Участь здобувач у ІІ етапові Всеукраїнських предметних олімпіад |
пр.місяця |
Вчителі |
||
Участь здобувачів у Інтернет-проєктах, освітніх сайтах. |
пр.місяця |
Вчителі |
||
Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ |
пр.місяця |
Класні керівники |
||
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Опрацювання рекомендаційних листів щодо участі у ІІ етапі Всеукраїнських предметних олімпіад |
до 03.11 |
Вчителі |
|
Ознайомлення з графіком ІІ етапу предметних олімпіад, конкурсу ім.П.Яцика, Т.Шевченка |
до 05.11 |
Зінченко М.В. |
|
Участь у ІІ етапі Всеукраїнських предметних олімпіад |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Вивченння адаптації учнів 1-го класу до навчання у школі |
пр..місяця |
Зінченко М.В. |
|
Вивчення системи роботи Ваховської Г.М., вчительки математики та інформатики |
пр..місяця |
Зіцнченко М.В. |
|
Вивчення системи роботи Носон О.І., вчительки початкових класів |
пр..місяця |
Миколаєнко Н.Ф. |
|
Засідання методичної ради |
пр.місяця |
Керівники МО |
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
|||
Самоосвітня діяльності вчителів |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Участь у методичних заходах, Інтернет-заходах |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Робота над науково-методичним питанням школи. Ділова гра |
Зінченко М.В. |
||
Підготовка табелю робочого часу |
до 15.11 |
Зінченко М.В. |
|
Методичні консультації для вчителів щодо участі у ІІ етапові предметних олімпіад |
до 11.11 |
Зінченко М.В. |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
|||
Відкритий діалог з батьками 9 класу «Підготовка до ДПА» |
Класний керівник |
||
Розміщення матеріалів для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ. |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Індивідуальні зустрічі з батьками |
пр..місяця |
Класні керівники |
|
4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Включити в порядок денний наради при директорові про дотримання норм етики та академічної доброчесності при організації освітнього процесу Перегляд відеороликів «Академічна доброчесність» |
29-30.11 |
Класні керівники |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
|||
Інструктивно-методична оперативка 1. Про участь учнів у ІІ етапі предметних олімпіад 2. Про дотримання БДЖ на уроках та безпеки дорожнього руху 3. Про відвідування учнів та наявність оправдовуючи документів |
щопонеділка |
Миколаєнко Н.Ф. |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
|||
Відвідування уроків малодосвідчених вчителів з метою надання допомоги |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
Персональний контроль за роботою вчителів, що атестуються |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
|||
Залучення вчителів до курсів, вебінарів щодо підвищення професійного рівня |
пр.місяця |
Зінченко М.В. |
|
Підготовка матеріалів для участі у Інтернет-семінарах, конференціях |
пр..місяця |
Вчителі |
|
4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою |
|||
Видати накази: Про підсумки проведення конкурсу імені П. Яцика, мовного конкурсу імені Т. Шевченка Про стан викладання ЯДС в початковій школі Про проведення Тижня безпеки дорожнього руху |
01-30.11 |
Миколаєнко Н.Ф. |
|
5. Реалізації політики академічної доброчесності |
|||
Проведення анкетування щодо дотримання академічної доброчесності в ліцеї |
04-05.11 |
Колектив |