ЛЮТИЙ 2025
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
Щоденно |
Класні керівники |
|
Оновлення списків, довідок на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Сапачук І.А.. |
|
Аналіз відвідування учнями школи за лютий |
До 28.02 |
Сапачук І.А. |
|
Організація та проведення фізкультурно-оздоровчої роботи та ранкової зарядки |
пр.місяця |
Адамович В.М. |
|
Інформаційний діалог |
до 21.02 |
Музика С.Ф. |
|
Реєстрація на НМТ |
пр..місяця |
Зінченко М.В. |
|
Провести бесіди з БЖД |
пр.місяця |
Класні керівники |
|
Контролювати чергування технічного персоналу в навчальних кабінетах, приміщеннях, харчоблокові на території закладу |
щоденно |
Миколаэнко Ю.П.. |
|
Візуальний огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, меблів, техніки, комунікацій, території закладу тощо |
щоденно |
Вчителі, Саух С.А.. |
|
Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання, COVID-19 |
постійно |
Матвійчук С.Л.. |
|
Проводити контроль за фізичним навантаженням школярів, відвідувати уроки фізкультури і заняття спортивних секцій |
постійно |
Матвійчук С.Л.. |
|
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Матвійчук С.Л... |
|
Оновлення знаків, пам’яток, документів по евакуації |
пр..мсяця |
Зінченко М.В.. |
|
Проведення навчання по ЦЗ |
пр.місяця |
Штаб ЦЗ |
|
Ремонт ТЗН (за потреби) |
пр..місяця |
Миколаєнко Ю.П. |
|
Санітарне навчання по Санітарному регламенті |
пр..місяця |
. Матвійчук С.Л.. |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Профілактичні заходи щодо запобіганню правопорушень, пропусків, булінгу, насилля, неетичної поведінки |
До 28.02 |
Класні керівники |
|
Зустрічі з представниками соціальних служб щодо попередження булінгу |
До28.02 |
КК |
|
Засідання Ради профілактики |
|||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
|||
Оновлення сайту школи, ФБ-сторінки школи освітніми матеріалами для учнів |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Залучення усіх учасників освітнього процесу до участі у |
згідно граф |
Колектив |
|
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави День Єднання. Загальношкільна фото-виставка «Діти єднають Україну» Інтерактивна вікторина «Україна! Країна любові та єднання». Виховні години до Дня єднання; Загальношкільний захід вшанування 11 річниці подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні. Літературна виставка «Земні шляхи Небесної Сотні». Веб-квест «Що я знаю про українську мову?» (на платформі Genially) Виховні години до Міжнародного дня рідної мови Інформаційний дайджест «Сонце правди» (до річниці повномасштабного вторгнення росії в Україну. |
16.02 20.02 21.02 24.02 |
КК, пед.орг КК, пед орган КК, пед.орг |
|
Ціннісне ставлення до себе Онлайн-пам’ятка «Ми – за безпечний Інтернет». Quizizz-гра «Сучасні загрози». Випуск інформаційних колажів «Безпека дітей в Інтернеті» (9 кл.), буклетів «Мережа як стиль життя» (10-11 кл.) Виховні години до Дня безпечного Інтернету; |
пр..місяця |
КК Педагог-організатор |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Конкурс виразного читання «Сильніше зброї - сила слова». Поетичний бліц «Упізнай поета за віршем». Вікторина «Потяг казкарів». |
пр..місяця |
Наумович О.В. КК |
|
Ціннісне ставлення до природи Акція «Погодуй пташку взимку – вона тобі віддячить влітку». Акція «Ні забрудненню!» зі збору макулатури. |
пр..місяця 26.02. |
Класні керівники КК (1-4 кл) |
|
Ціннісне ставлення до праці Вивчення професійних намірів старшокласників Залучити учнів до роботи у «Книжковій лікарні» та проведення рейдів по збереженню підручників та шкільного майна |
пр..місяця |
КК, учні |
|
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Благодійна акція «Нашим захисникам з любов'ю» (валентинки формату А3 з привітанням для воїнів та теплі речі (шкарпетки, рукавички) від кожного класу). Святковий захід «Серце до серця». День української жінки. Флешмоб «Перемога цінніша за тюльпани». Провести цикл бесід про правила поводження у громадських місцях. |
До 14.02 14.02 25.02 Пр. місяця |
Класні керівники Наумович О.В. Сапачук І.А. |
|
Залучення учнів до гурткової роботи |
пр.місяця |
Керівник гуртків |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Бесіди «Різні форми оцінювання навчальних досягнень» |
21-25.02 |
Вчителі |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
|||
Засідання атестаційної комісії |
до 28.02 |
Зінченко М.В.. |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|||
Робота консультативних пунктів щодо підготовки до конкурсів |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Участь здобувачів у Інтернет-проєктах |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ |
пр.місяця |
Класні керівники |
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Вивчення стану викладання анг. мови |
пр..місяця |
Зінченко М.В. |
|
Відвідування уроків вчителів, що атестуються Тиждень інформатики та фізики Проведення тижня зарубіжної л-ри та анг. мови. |
пр..місяця 03.02.–07.02 10.02.-14.02 |
Комісія Вч. інф. та фізики Вч. зар.л-ри та анг. |
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
|||
Самоосвітня діяльності вчителів |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Участь у методичних заходах, Інтернет-заходах |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Вивчення системи роботи вчителя музичного мистецтва Омелянчука В.М. |
28.02 |
Миколаєнко Н.Ф. |
|
Підготовка табелю робочого часу |
до 15.02 |
Зінченко М.В.. |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
|||
Розміщення матеріалів для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ. |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Індивідуальні зустрічі з батьками |
пр..місяця |
Класні керівники |
|
Дискусійний клуб «Діти і соціальні мережі» |
Класні керівники |
||
4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Учнівський всеобуч «Толерантність – запорука академічної доброчесності» |
01-04.02 |
КК |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
|||
Інструктивно-методична оперативка |
щопонеділка |
Миколаєнко Н.Ф. |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
|||
Відвідування уроків вчителів з метою надання допомоги |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
Персональний контроль за роботою вчителів, що атестуються |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
|||
Залучення вчителів до курсів, вебінарів щодо підвищення професійного рівня |
пр.місяця |
Зінченко М.В.. |
|
Підготовка матеріалів для участі у Інтернет-семінарах, конференціях |
пр.місяця |
Вчителі |
|
4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою |
|||
Видати накази. |
до 28.02 |
Миколаєнко О.І. |
|
5. Реалізації політики академічної доброчесності |
|||
Розміщення матеріалів по академічні доброчесності на сайті школи |
пр.місяця |
Зінченко М.В. |